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来源：扬州大学兽医学院
近日，教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)发布《关于总结2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)参与情况的通知》，公布了本届活动各项评选结果。
在高等教育专项评选，大型仪器赛道，全国共有十项作品获批最高等次“标杆作品”，其中一项就是由我院羊扬老师牵头，宋瑞龙、候照峰等老师共同完成的《畜禽重要病原tNGS快速检测仪器技术平台的开发与应用》，体现出我院在教学技术融合与实践创新方面的积极探索。
高等教育专项共收到来自 25 个省（区、市）和新疆生产建设兵团 154 所高等学校提交的高校虚拟仿真实验教学案例、高校虚拟仿真教学实验室管理案例、高校大型仪器设备创新与应用案例共 419 件。经学校审核及专家推荐，共产生推荐案例 356 件，其中标杆作品 41 件、典型作品 121 件、展示作品 194 件。
本届活动全国共有154所高校提交作品，我院在众多参评单位中脱颖而出，充分展示了我院教师团队在大型仪器设备创新应用等方面的专业能力与实践成果，也反映了我院持续推进教育数字化转型、提升师生数字素养的坚定步伐。 全国师生数字素养提升实践活动是教育系统内具有广泛影响力的重要赛事，旨在推动数字技术与教育教学深度融合，促进教师专业发展与教学创新能力提升。我院将继续以此为契机，进一步推动信息技术与教育教学的深度融合，为培养适应数字时代的高素质人才贡献力量。
