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春在枝头已十分

2024-03-27 51 返回列表

来源:贺建忠 读写跑人生三味

春在枝头已十分

读大学的时候,听过一个老师的讲座,他解析了一首古诗,我当场背了下来,至今未忘。

尽日寻春不见春,

芒鞋踏破岭头云。

归来笑拈梅花嗅,

春在枝头已十分。

昨天上课路过综合楼后的小道,柳树的枝条已然依依垂髫,尽显春的风范。于是,我想起了朱自清的散文《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的,你能否告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?”那一节课的开场,我就引用了刚才的所想所感,告诉那些线上学习不佳的同学,日子一去不复返,人生多遗憾,最好建立好学的态度。

“尽日寻春”就是对理想的追求,“不见春”是对理想的迷茫;“芒鞋踏破”是追求理想的艰辛,“岭头云”是对理想的仰望;“归来笑拈梅花嗅”是一种得道的意会,是一种顿悟的快乐;“春在枝头已十分”是一种对现有幸福的欣赏和欣慰。

我们上大学就是“寻春”的过程,但寻来寻去万般迷茫,这也不值得学,那也不值得干,等到临近毕业或毕业若干年后才发现,要学的东西就在身边,要追求的幸福就在身边。听好每一节课,是好学;观察课里课外的每一个细节,是好学;迎朝阳的勤奋,观夕阳的心境,是好学;为解决一个问题,翻资料,查文献,是好学;一个简单的诊疗技能,反复练,是好学;一个不会的东西,第二次碰到会了,是好学······

实际上,多数人追求了一辈子,辛苦了一辈子,想要做一个好学的人,却始终不知道该学什么。该学的东西就在我们身边——“三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”。一切的善行、善念都是我们学习的对象,一切的原理、技能都是我们学习的内容。

我们实在没有必要拄着登山杖四处去“寻春”了,春天就在我们身边,而且是满满的十分。用心学习、用心体会、用心理解、用心表达,满眼都是春色,满身都是春意。

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