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兽医人才培养的“七怪”模式|| 孙菩佐:师生倾心交流,共绘兽医逐梦蓝图

2025-05-24 25 返回列表

来源:读写跑人生三味

师生倾心交流,共绘兽医逐梦蓝图

动物医学2023级3班 孙菩佐

在本科生眼中,“教授”“副教授”“博士”这些职称,仿佛高悬天际、遥不可及。然而,在充满期待的讲堂上,一场别开生面的师生共话临床兽医未来的活动,悄然拉近了我们与这些崇高职称之间的距离。此次讲座,塔里木大学动物科学与技术学院临床兽医方向的6位老师齐聚一堂,与我们展开了一场深入心灵的交流。正如张梦迪老师所说:“能聚集这么多老师坐在一起和大家交流,在我们的大学生涯里,可能仅此一次,大家一定要珍惜这个机会,畅所欲言,分享自己的困惑与想法。”

讲座伊始,贺建忠老师从兽医文化教育谈起,进而提及我们的上课学习状态。他强调,当下学习风气略显浮躁,而问题的根源并非全在老师授课方式的枯燥或学生兴趣的缺失,更在于学生自身学习态度的偏差。学生们往往将学业不顺归咎于师资力量的不足或地理环境的局限,然而,今日的塔大早已焕然一新,面貌大改。近年来,学校大力引进优秀博士,师资力量显著提升,环境条件也日益改善。贺老师还鼓励我们,无论未来是报考疆内还是疆外的研究生,只要我们不断进步、愈发优秀,就是对老师们最大的慰藉。

陈荣老师结合自身学习经历,深情讲述了当代教育工作者的使命与担当。他那句“老师或许自身能力并非出类拔萃,但始终在努力学习、不断进步”,深深触动了我。他进一步指出,通过对比动物医学专业21级前两天的课程答辩,AI代笔与随意抄袭的频发,深刻揭示了学生学习态度的缺失。“无论是内地高校还是塔大培养的学生,老师或许无法将你培养得无比优秀,但也绝不会让你变得更差。”

随后,买买提老师语重心长地说:“不要觉得学习没用,如今网上信息繁杂,很多都是虚的,唯有自己真正学到的知识才是实实在在的。”赵凌老师则鼓励同学们尽早接触科研;尚清华老师表示:“给猪铲屎、喂饲料、打扫卫生,这些看似平凡的工作,其实也是科研的一部分。科研之路,始于足下,唯有脚踏实地、一步一个脚印,才能收获成果。”讲座最后,张梦迪老师也鼓励同学们志存高远、深入学习,她坚信,我们所学的每一项知识、付出的每一分努力,都会在未来的某一天发挥重要作用,生根发芽。

这场师生面对面的交流活动,无论是大一大二的低年级同学,还是研究生学长,都获得了许多宝贵的学习经验和感悟。不仅让我更加坚定了当下的学习生活态度,让我明白在专业学习中要脚踏实地,不能好高骛远,每一个基础知识点都可能成为未来攀登知识高峰的基石。更重要的是,它犹如夜空中最亮的星,为我指引前行的方向,使我在未来的就业与考研之路上能够未雨绸缪,从容不迫。我开始认真思考自己是否对科研有足够的热情,是否愿意在学术道路上继续深造,还是更倾向于将所学知识运用到实际工作中,为动物医学领域贡献自己的力量。


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